Mål

Du ska kunna beskriva naturliga kretslopp och av människan skapade materia- och energiflöden samt ha förståelse av termodynamikens lagar

Vad innebär målet?

Målet kan delas upp i tre:

Kretslopp av vatten och viktiga grundämnens som kol och kväve.

Flöden av energi och materia i samhället, och dess konsekvenser för miljön.

Betydelsen av att spillvärme och oordning alltid uppkommer när något händer, samt att allt är absolut och och begränsat.

Det betyder att du måste se till att få med alla tre aspekterna i det arbete du redovisar för handledaren. Det förhållandet att de tre aspekterna är skrivna som ett mål innebär att de hänger ihop i ett och samma förståelsemönster av hur vår värld fungerar.

Hur uppnår jag målet?

Välj en av följande metoder, eller föreslå handledaren en annan metod!

NkA6.1  Läs in vissa texter på internet och gör ett skriftligt förhör

Ladda först ner lathunden för kretslopp.

Studera bilderna på tre naturliga kretslopp och besvara lathundens tre första frågor.

1. Vattnets kretslopp        2. Kolets kretslopp        3. Kvävets kretslopp

Använd vanlig lärobok på skolan eller gå till Miljöfakta, avsnitt 1.4 Ekosystemets kretslopp och energiflöde. Om du loggar in på Miljöfakta från skolan är det bara att klicka på “Logga in” utan lösen - ska du göra det utifrån behöver du lösen av din handledare/lärare. Det aktuella avsnittet kan du även läsa i pdf-filen “kretslopp och energiflöde”.Observera att denna text även innehåller information om svavlets kretslopp, vilket är väl så viktigt i bl.a. miljölära, men det ingår inte i kraven på den här kursen.

Studera sedan kretsloppen i samhället. Som du ser av lathunden har vi begränsat det till återvinning och behandling av dels hushållsavfall och dels hushållens avlopp. Du behöver avfallsguiden och sorteringsguiden. Dessutom behöver du info om vatten- och avloppsrening och om biogasproduktion.

Följ sedan med på studiebesök till ett avloppsreningsverk och ta reda på hur den delen fungerar i verkligheten. Hur tas föroreningar bort, hur sluter man kretsloppen??

Avsluta det hela med att genomgå ett skriftligt förhör. Det kan med fördel kombineras med skrivning också på miljömomentet.

NkA6.2 Gör ett hemprov

NkA6.3 Skriv en rapport