Mål

Du ska kunna göra observationer och enkla experiment samt kunna analysera och tolka resultaten

Vad innebär målet?

Målet innebär att du ska utföra laborationer och exkursioner enligt givna instruktioner. I regel gör du detta i grupp om två om det är laborationer och maximalt fem personer om det är exkursioner. I samtliga fall behövs en hel del utrustning, förberedelser och efterarbete. Minimikravet för godkänt i den praktiska delen är att aktivt och konstruktivt ha medverkat i fem laborationer och en exkursion.

För att nå målet räcker det inte med att ha medverkat i den praktiska delen. Du ska dessutom skriva minst två laborationsrapporter och en exkursionsrapport. Dessa rapporter är individuella och ska vara vetenskapligt utformade. Viktiga delar i rapporten, förutom syfte, hypotes och tydlig resultatredovisning, är analys och tolkning av dina resultat. Detta särskilt för att nå högre betyg.

Hur uppnår jag målet?

Du ska välja en metod. Du kan uppnå målet med valfri metod, men är du nybörjare så rekommenderas att du väljer första metoden att uppnå experimentmålet. Då får du direkt handledning och instruktion av lärare på skolan.

Instruktionerna för de olika metoder får du fram genom att klicka på önskad metod i vänstermarginalen. Vill du ändra i metoden eller göra på något annat sätt måste du först komma överens med din handledare.

NkA1:1 Genomföra minst fem olika expriment och minst en exkursion på skolan, samt skriva minst två egna laborationsrapporter och en exkursionsrapport
NkA1.2 Genomföra fem olika expriment och en exkursion på egen hand

    Du kan göra dina expriment, undersökningar och exkursioner på egen hand eller tillsammans med andra som läser samma kurs. Kom först överens med din handledare om vad du ska göra. Gå till NkA1.1 för att hitta instruktioner för hur du ska göra och uppslag om vad du kan göra.

    Du kan också kombinera egna experiment, undersökningar och exkursioner med lärarledda. Det kan ju bli aktuellt om du inte kan vara med på varje laborations- och exkursionstillfälle. Grundregeln är att du måste komma överens med din handledare INNAN du hittar på något eget. Annars det ju risk för att du inte godkänns.

NkA1.3 Genomföra två större undersökningar på egen hand

    Detta är en svårare variant som ställer större krav på dig. Du måste planera, genomföra och rapportera på egen hand. Du kan hamna i lägen där du tvingas planera om, göra om exprimenten eller undersökningar, samt även tvingas skriva om rapporterna. Räkna också med ett muntligt förhör.

    Å andra sidan tar den här varianten tydligare sikte på de högre betygsgraderna, och kan därför passa den som vill satsa på ett högt betyg på kursen.

    Det är också möjligt att göra det tillsammans med en eller två studiekamrater. Men var och en måste ändå göra en egen planering och egen rapport. Det muntliga förhöret blir också individuellt.

    Vardera undersökning har alltså fyra tydliga moment:

    1. Planering. En skriftlig planering ska lämnas in till handledare och godkännas innan undersökningen kan göras.

    2. Genomförande. Det som planeras genomförs, eventuellt i samarbete med andra.

    3. Rapportskrivning. Rapporten utformas som en laborationsredogörelse, men görs naturligtvis fylligare. Lämnas in till handledaren för bedömning.

    4. Muntligt förhör. Handledaren prövar dig för att se om du klarar kraven för högre betyg.

    De två undersökningarna du ska göra är:

    A. Energianvändning och miljöpåverkan i en verksamhet.
    B. Ett ekosystems uppbyggnad och dynamik.

    Om du väljer detta alternativ måste du alltså först göra en planering och samråda med din handledare. Tips och uppslag kan du få genom att gå till Bibliotek (vänster knapp högst upp på den här sidan) och botanisera på Ekologi och Energi (meny i vänstermarginalen).